Yesenia Ocupa Castillo

Actividad individual con wiris 

En el siguiente enlace encontrarás la didáctica implementada en estrategias pedagógicas con el uso de herramientas de las TIC utilizando Wiris, de esta manera procedemos a apoyar el aprendizaje desde el grado quinto a noveno implementado ejercicios prácticos por medio de esta herramienta. (Pensamiento numérico)

Link de la actividad: https://drive.google.com/file/d/1hd_ztpVrpJvvj6AGTkNrZK_4Ak37W-6q/view?usp=sharing

1. Yesenia Ocupa castillo.

Actividades para desarrollar

Realizar las siguientes actividades:

Actividad individual

Desarrollar las prácticas con Wiris solicitadas en los ejercicios 1, 2 y 3 (ver recomendaciones del tutor en esta misma guía)

Realizar la prueba de conocimiento de la unidad 2 en el entorno de evaluación y seguimiento.

Para entregar esta actividad, haga capturas de pantalla de cada ejercicio y elabore un documento. Entregue el documento en formato pdf.

Ejercicio 1. Aritmética.

División entera (o Euclídea) de 23590 entre 23. Cociente y resto.

Mínimo común múltiplo de 4 y 8.

Máximo común divisor de 4, 8 y 12.

Ejercicio 2. Sean los polinomios 𝑃 (𝑋) = 𝑥2 + 5 𝑋 + 1 y 𝑄(𝑥) = 𝑥 − 3. Calcule lo siguiente,

3 en un solo bloque de WIRIS:

a) P(𝑥) + Q(𝑥)

b) P(𝑥) - Q(𝑥)

c)  P(𝑥)·Q(𝑥)

d) P(𝑥)/Q(𝑥)

e) Máximo común divisor de P(𝑥) y Q(𝑥)

Ejercicio 3. Ecuaciones y sistemas.

Halle las soluciones, reales y complejas (si las tiene) de: 𝑥5 − 𝑥4 − 3𝑥3 + 5𝑥2 − 2𝑥

Resuelva la siguiente ecuación (x es la variable que buscamos): 𝑥2 − 𝑎𝑥 + 6 = 0

Resuelva el siguiente sistema de ecuaciones y represéntelo:

−𝑥 − 3𝑦 + 𝑧 = 2

{          2𝑥 − 𝑦 = 3𝑧

3𝑦 = 𝑧